Apprendre les langages amoureux de vos petits-enfants (2re partie)

Rédigé par le Dr Joannie DeBrito, spécialiste du soutien familial

In Partie 1 de cet article, nous avons abordé les deux premiers langages de l'amour, les mots d'affirmation et le temps de qualité, tirés du livre du Dr Gary Chapman « Les 5 langages de l'amour ».

Les langages de l'amour permettent aux individus de se sentir particulièrement aimés. Dans cet article, nous aborderons les trois derniers langages de l'amour : recevoir des cadeaux, rendre service et toucher.

Pensez à vos enfants et petits-enfants en lisant chaque description. Connaître leur langage amoureux vous permettra d'interagir avec eux de manière plus percutante !

Recevoir des cadeaux

On a souvent tendance à considérer comme égoïste un enfant qui se sent le plus aimé lorsqu'il reçoit des cadeaux. C'est injuste, car si c'est l'un des principaux langages d'amour de votre petit-enfant, il vous offrira régulièrement de petits cadeaux.

Ces cadeaux sont rarement des articles achetés en magasin. Vous trouverez plutôt une pierre précieuse dans votre poche, un tableau créé spécialement pour vous, ou des pissenlits sur votre table, offerts par votre petit-enfant.

Ces enfants ont du mal à donner les objets qu'ils ont reçus, car ils sont chargés de bons souvenirs. Vous pouvez donc leur montrer votre amour en leur offrant des cadeaux qui n'ont pas besoin d'être achetés ou neufs. Vous pouvez leur offrir un souvenir qui vous est cher, un cadre que vous avez colorié pour eux, ou un objet fabriqué à partir de chutes de bois du garage.

Pour les petits-enfants plus âgés, offrez des cadeaux qui leur seront bénéfiques à long terme. Par exemple, des leçons pratiques qui les aideront à développer leurs compétences, des meubles et appareils électroménagers hérités de leurs parents ou, si vous en avez les moyens, de l'argent pour acheter un ordinateur ou d'autres ressources qui les aideront à l'université ou au début de leur carrière.

Actes de service

Avez-vous un petit-enfant qui semble prendre plaisir à rendre service aux membres de la famille ? Peut-être qu'il aime faire des tâches ménagères et trouve de la joie à voir les autres réagir positivement à ses gestes d'aide.

Lorsqu'un petit-enfant vous aide d'une manière ou d'une autre et vous demande ensuite si vous avez apprécié, vous pouvez être sûr que les actes de service constituent un langage d'amour primaire ou secondaire. Par conséquent, il ou elle se sentira probablement aimé(e) lorsque vous lui rendez service.

Un acte de service consiste à prendre le temps d’apprendre à votre petit-enfant comment faire de nouvelles choses, lui servant ainsi d’enseignant, mais sans avoir l’impression d’être simplement devenu son serviteur.

Les enfants pour qui les actes de service sont un langage d’amour principal apprécieront de participer à des projets de service et à des voyages missionnaires à mesure qu’ils grandiront. Vous pouvez donc les inviter à participer à des actes de service spéciaux dans lesquels vous pourriez être impliqué. Comme nous le découvrons tous, lorsque nous servons les autres, nous finissons par être servis de nombreuses manières.

Les actes de service sont généralement plus appréciés à mesure que les petits-enfants grandissent. Alors, aidez un petit-fils plus âgé à emménager dans son premier, deuxième et cinquième appartement, ou proposez-vous de traverser le pays avec lui lorsqu'il prend un nouvel emploi dans une nouvelle ville. Si vous aimez cuisiner et recevoir, proposez d'organiser une fête prénatale pour votre petite-fille qui se marie ou attend un bébé.

Contact physique

Vous remarquez peut-être qu'un jeune enfant veut toujours vous toucher le visage, jouer avec vos cheveux ou effleurer vos lèvres lorsque vous lui parlez. Ou peut-être que la seule chose qui puisse l'apaiser est un câlin. En grandissant, il ou elle vous prendra peut-être dans ses bras dès que vous franchissez la porte ou vous dira fréquemment : « Mamie, veux-tu me chatouiller et me caresser le dos ? » Il s'agit probablement d'un enfant qui se sent profondément aimé lorsqu'il est touché physiquement.

Si c'est le cas de votre petit-enfant, exprimez votre amour par de douces caresses, des câlins, des bisous et beaucoup de câlins, parfois avec une couverture qui vous enveloppe tous les deux. À mesure que vos petits-enfants entrent dans la préadolescence, vous devrez probablement adapter vos façons d'intégrer le contact physique avec eux, comme les câlins latéraux, les tapes dans la main, les massages de la nuque et des épaules, et vous asseoir à côté d'eux sur un canapé, chacun enveloppé dans sa propre couverture.

C'est une excellente façon de leur apprendre à respecter leurs limites physiques à mesure qu'ils grandissent. Laissez-les vous dire ce qui les met à l'aise en matière de contact physique. Lorsqu'ils entrent dans l'âge adulte et qu'ils sont pleinement confiants dans leur capacité à gérer leurs limites physiques, ils pourraient revenir et demander certaines de ces anciennes façons de communiquer physiquement.

Conclusion

Déterminer les langages d’amour primaires et secondaires de vos petits-enfants vous aidera à savoir comment interagir avec eux d’une manière qui leur permettra de se sentir profondément aimés par vous.

Alors, soyez un détective, observez, apprenez. Ensuite, essayez de leur répondre de certaines des manières que j'ai suggérées, et je pense que cela renforcera votre relation avec eux.